Стаття присвячена вивченню процесу інтернаціоналізації вищої освіти в Німеччині як одному з чинників, що забезпечує міжнародне співробітництво в галузі освіти та науки, посилює конкуренцію на світовому освітньому ринку, підвищує якість підготовки майбутніх фахівців.