Стаття розглядає наукову проблему використання інтерактивних методів у системі національного-патріотичного виховання майбутніх фахівців морської галузі у контексті поглядів зарубіжних науковців. З"ясовано, що у сучасних історичних та соціально-економічних умовах, відмовившись від зайвої ідеологізації та світоглядного монополізму, схематизму і формалізму в педагогічному процесі, а також взявши на озброєння більш ефективні освітні технології, національна освіта створює нову систему формування патріотів своєї держави засобами навчально- виховної діяльності.