Статтю присвячено дидактичним аспектам професійної підготовки майбутніх фармацевтів в університетах Великої Британії. Визначено, що сучасна вища медична освіта цієї країни спрямована те, щоб за допомогою різних форм навчання й виховання підготувати студента до плідної творчої участі у житті суспільства і діяльності в сфері охорони здоров"я.