Актуальність дослідження полягає в необхідності побудови позитивного медіаобразу університету з метою підвищення престижу української вищої освіти в суспільстві, зокрема серед абітурієнтів та студентів. Складність у творенні сприятливого образу ЗВО зводиться до проблеми відсутності чітких механізмів образотворення університету, а саме засобів його формування. Тож метою роботи є окреслення засобів творення медіаобразу ЗВО на основі текстів всеукраїн- ських видань про університет. Кількісно-відсоткові показники позитивно й негативно оцінних текстів, а також наявність значного переліку проблем ЗВО в текстах медіа стали підґрунтям для акцентуації уваги на засобах негативізації медіаобразу університету.
"Київський національний університет імені Тараса Шевченка також має винятко- во позитивний образ на сторінках видання "Освіта України", однак його основні ха- рактеристики - провідний, класичний ("Це один з провідних університетів України ще з позаминулого століття. Він залишався таким і в часи радянськоївлади, є таким і сьогодні. Класичний і національний у повному значенні цих слів" (ОУ. - 2014. - № 28); рейтинговий ("Традиційно найкращі результати серед українських вишів демонструє Київський національний університет імені Тараса Шевченка. Він став &єдиним нашим ВНЗ, що увійшов до Шанхайського предметного рейтингу" (ОУ. - 2017. - № 29); потужний ("КНУ - заклад з потужним науковим потенціалом" (ОУ. - 2015. - № 8)".
