Висвітлення методології використання міждисциплінарних зв"язків навчальних дисциплін як ресурсу якості освіти. Для реалізації цієї мети необхідно виконати такі завдання: встановити компоненти навчальних дисциплін освітньої програми "Соціальні комунікації та інформаційна діяльність", які містять міждисциплінарні системні зв"язки; обгрунтувати інноваційну цінність використання методу виконання міждисциплінарної інтегрованої лабораторної роботи в навчальному процесі.