Nowadays it is extremely important to consider children"s tourism through its various types, including resort and healthimproving, cognitive-event children"s tourism (CECT). The last one could be the basis for the knowledge development about the historyof Ukraine, popularization of our state traditions and customs, nurturing the values of the Ukrainian people among children. The important role of interdisciplinary toolkit, in particular in the study of geospatial processes and relationships, ensures the effectiveness of research on the geospatial organization of children"s tourism and its various types in particular, the functioning, problems and prospects of children"s tourism at national, regional and local levels, which is especially important in the context of social transformation, including decentralization, as well as against the background of current situation in Ukraine. The purpose of the study is to determine the conceptual foundations of human-geographical study of the complex of children"s tourism, and the main tasks - to outline the typical functional-component and territorial-cluster structures of the CECT cluster based on the Ukrainian experience of organizing specialized tourist services for young tourists. The research methodol&ogy includes the use of methods of content-analysis of relevant foreign and Ukrainian publications, comparison, systematization, generalization, graphical and comparative-geographicalmethods, cluster approach and statistical analysis of factual infor&mation from open sources. The place of the CECT cluster in the complex of children"s tourism structure is substantiated. The conceptual provisions of the study of the complex of children"s tourism have been improved by defining the typical functional&-component structure of the CECT cluster, which includes the interaction of customers (commissioners) of relevant tourism services, primary tourism enterprises and related secondary, tertiary, as well as management, educational, research establishmen&ts, organizations and institutions, based on direct and inverse, information, operational and management links, that is providing the formation of cognitive-event specialization tourist product for young tourists. The typical territorial-cluster stru&cture of the functional children"s tourism cluster as substantiates territorial clusters on national (NTC), trans-regional (TRTC), regional (RTC) and local (LTC, LTSC) taxonomic levels is proposed, which are based on organizational and managerial lin&ks, similar natural and socio-geographical conditions of the relevant tourist and recreational areas, as well as on the basis of analysis of the intensity of vertical and horizontal humangeographical links that arise between the subjects of the funct&ional cluster. Besides, examples of the functional CECT cluster of Ukraine are given.
Сьогодні вкрай важливо розглядати дитячий туризм через призму його різнопрофільних видів, зокрема курортно-оздоровчого й пізнавально-подієвого (далі - ППДТ). О&станній може стати вдалим підґрунтям для розвитку знань з історії України, популяризації тра- дицій і звичаїв нашої держави, плекання цінностей українського народу серед дитячого населення. Вагома роль суспільно-географічних методик у міждисциплінарн&ому інструментарії, зокрема у вивченні геопросторових процесів та зв"язків, забезпечує ефективність дос- лідження особливостей територіальної організації дитячого туризму й різних його видів, зокрема особливостей функціонування, про- блем і перспекти&в розвитку комплексу дитячого туризму на національному, регіональному та локальному рівнях, що особливо важливо в умовах суспільної трансформації, у тому числі децентралізації, а також на тлі сучасних подій в Україні. Метою дослідження є визначення к&онцептуальних положень суспільно-географічного вивчення комплексу дитячого туризму, а за- вданнями - окреслити типові функціонально-компонентну й територіально-кластерну структуру функціонального кластеру ППДТ на основі вивчення українського досвіду &
