Стаття містить інформацію про джерела академічної мобільності та популяризацію програм міжнародних академічних обмінів науковців, викладачів та студентів, що сприяло участі України у міжнародних освітніх проектах і, як результат, у Programa de Doctoradode la Facultad de Ciencias de la Educacion в Університеті Гранади (Королівство Іспанія). Простежено умови створення програми Erasmus, окреслено сферу її діяльності,зазначено перелік мотиваційних факторів та можливостей студентів Erasmus. Розглянуто передумови затвердження проекту ERASMUS+, уточнено структуру та ключові напрями його діяльності. З"ясовано функціонування ERASMUS+ в Іспанії та представлено Університет Гранади як один з лідерів серед університетів-учасників міжнародних програм академічних обмінів. Проаналізовано напрямки наукових досліджень в рамках Programa de Doctorado ia oaeoeuoao? Ciencias de la Educacion, укладено перелік наукових періодичних видань факультету та наведено приклад української публікації.
