Мета статті полягає у визначенні теоретичних основ формування толерантності у майбутніх офіцерів. Для розв’язання поставлених завдань використано комплекс методів дослідження: теоретичні - аналіз, синтез, систематизація, порівняння, моделювання та узагальнення - для опрацювання наукових джерел, з теоретичних основ формування толерантності у майбутніх офіцерів. У статті розглянуто проблему формування толерантності майбутніх офіцерів. Під толерантністю майбутніх офіцерів розуміють професійну якість, яка передбачає сформованість умінь виконувати обов’язки в умовах сучасного військово-поліетнічного середовища, що передбачає повагу й розуміння своїх колег і підлеглих,уміння спілкуватись з ним, знаходити спільну мову. Розглянуто види толерантності: медична,фізіологічна, комунікативна, вікова, освітня, міжкласова, міжкультурна, професійна, управлінська, соціально-економічна, географічна, расова, релігійна, гендерна, політична, сексуальна, маргінальна, міжнаціональна, міжетнічна). Ці види доповнено військово-професійною толерантністю.
