У даній статті розглянута проблема змішаного навчання студентів, зокрема переваги та недоліки змішаного навчання при викладанні іноземної мови у ЗВО. Також розглянули вплив пандемії COVID-19, оскільки вона вплинула на всі сфери суспільного життя, включаючи педагогіку. Визначається поняття змішаного навчання з точки зору різних вчених, розглянуті різноманітні онлайн платформи та сервіси, які використовуються при вивченні іноземної мови, такі як Duolingo (сервіс, який можна використовувати для вивчення англійської мови за допомогою інтерактивних вправ, різних ігор), Quzizz (сервіс для створення вікторин та тестів, конкурсів, тестів та відстеження результатів кожного учня), Google Arts & Culture (сервіс, який дозволяє вирушити у віртуальну подорож до будь- якого музею світу). Також ми розглянули проведення лекцій з використанням таких освітніх платформ, як TEAMS та ZOOM, та їх переваги.
З 31.12.2014 по 01.03.2015 Наукова бібліотека читачів не обслуговує.
