Формування нового вчителя досліджується з огляду на тенденції розвитку інформаційних технологій, впровадження яких обумовлено викликами сучасної інформаційної революції; автор обґрунтовує етапи інформатизації педагогічної освіти та прогнозує розвиток цього процесу у майбутньому.
Формирование нового учителя исследуется учитывая тенденции развития информационных технологий, внедрение которых обусловлено вызовами современной информационной революции; автор обосновывает этапы информатизации педагогического образования и прогнозирует развитие этого процесса в будущем.
Forming a new teacher was reviewed given the tendencies of development of information technologies, implementation of which is due to challenges of modern information revolution; author justifies stages ofinformatization of pedagogical education and foresees development of this process in the future.
