Статтю присвячено становленню традиції нагороджувати кращі студентські роботи золотою та срібною медалями в імператорському Новоросійському університеті. Конкурспроводився щорічно з метою зацікавити студентів займатися науковою роботою. Викладачі ж мализмогу виділити серед когорти своїх учнів найталановитіших. На історико-філологічному факультеті медальні роботи писались в чотирьох напрямках: російська та всесвітня історія, філософія й філологія. Аналіз цих робіт доводить, що перевага при обранні темимайбутнього конкурсного дослідження надавалась історичній тематиці. Лише 1/3 медальних творів стосується філософського або філологічного аспектів. За своїм науковим рівнем, праці студентів Новоросійського університету поступаються аналогічним роботам їхкиївських колег.
Статья посвящена становлению традиции награждать лучшие студенческие работы медалями в императорском Новороссийском университете. На данном факультете конкурсные работы писались в четырех направлениях: русская и всемирная история, филология и философия. Анализ студенческих сочинений доказывает, что предпочтение при выборе темы будущего исследования отдавалось исторической тематике. Только 1/3 медальных работ касается философского или филологического аспектов. Научный же уровень работ &значительно уступает медальным сочинениям их киевских коллег.
The article is sanctified to the analysis of student works the recipient of an award the gilded and silver youths, written in the walls of emperor"s Novorossiysk University. Tradition to &reward the best student works medals was entered as early as ХVІІІ of century in the Moscow University. Afterwards, in the charters of the accrued higher educational establishments of the Russian empire there were paragraphs that regulated procedure &of receipt rewards student"s. From the moment of opening of emperor"s Novorossiysk, university students had the opportunity annually to take part in the competition of the advanced studies and get medals. All for years, existence of university the st&udent"s historico-philological faculty got 52 rewards, from them the 31 gilded youth and 21 - silver. On our counts at determination of subjects of future student research advantage got to the problems from world and Russian history (approximately 65&% from offer themes). Only 1/3 touches medal works philosophical or philological aspects. This tendency can be explained by that the pleiad of talented scientists worked on the departments of Russian and world history of such as G. Peretyatkovich, І.& Linnichenko, E. Trifelev, V. Istrin, F. Uspensky, that was able to interest students and render to them a necessary help at writing of works. During 90th ХІХ of century the students of the Novorossiysk university the row of labours is written with p&hilosophical subjects, looks of Locc, Leybnic, Kant, Vundt, awarded with the greatest rewards, sanctifi ed to the analysis. Such activity from the side of students is related to arrival on the department of history of philosophy professor"s M. Lange &that came forward as a scientifi c leader of students-medalists. Analysis of the medal works, written with the students of historico-philological faculty the Novorossiysk"s university gives an opportunity to assert that without regard to the far of t&he labours marked rewards none of bottom did not become prominent in home historiography (an absent index of references is to these secret services) unlike researches students of University of saint Volodymyr. In fact and until now unsurpassed scient&ifi c works of M. Dashkevich, P. Golubovsky, V. Danilevich, О. Hrushevsky the devoted histories of separate principalities of Kyiv Rus are written under the direction of V. Antonovich. Economic school of M. Dovnar-Zapolsky was also formed in the wall&s of the Kyiv University, under the direction of that medal works created in future well-known historians of E. Stashevsky, B. Kurz,P. Smirnov, G. Belozerkovsky, V. Bazilevich, A. Gnevushev, V. Favorsky. Unfortunately, thestudentsmedalists of histori&
