Освіта й шкільництво як об"єкти публіцистики Василя Гренджі-Донського у 20-30-х рр. XX ст.
Видавництво:
Інститут журналістики
Рік:
2015
Сторінок:
С. 92-99
Тип документу:
Стаття
Головний документ:
Київський Наукові записки Інституту журналістики: щоквартальний науковий збірник / Київський, університет імені національний. Т. 61, листопад – грудень. - Київ: Інститут журналістики, 2015
Анотація:
У статті досліджується освіта і шкільництво як об"єкт публіцистики Василя Гренджі-Донського у 20-30-х рр. ХХ ст. Розглядаються, зокрема, актуалізовані в його публіцистичних працях проблеми знищення урядом Чехословаччини української школи в Закарпатті, боротьбу українців за свої права в сфері освіти та роль вчителів у формуванні нової держави - Карпатської України.
The article examines the education and school sphere approach as a subject of publicism of Vasyl Grendzha-Donskyi in the 20`s - 30`s of the XXth century. It studies the problems of elimination of the Ukrainian school in the Transcarpathian region by Czechoslovakian government, the fight of the Ukrainians for their rights in the sphere of education and the role of teachers in forming a new state - Transcarpathian Ukraine.
В статье исследуется образование и школа как объект публицистики Василия Гренджи-Донского 20-30-х гг. ХХ века. Рассматриваются, в частности, актуализированные в его публицистических работах проблемы уничтожения властью Чехословацкой республики украинской школы в Закарпатье, борьбу украинцев за свои права в сфере образования и роль учителей в формировании новой страны - Карпатской Украины. определению места и специфики сатирических жанров в общей жанрологии журналист&ики.
