У статті зазначено, що перші приклади кураторства, попечительства посідали чільне місце у роботі Московського університету. Попечительство і кураторство передбачало конструктивну взаємодію учасників педагогічного процесу й представників вищої влади. Поступово діяльність кураторів отримала правову базу у Положенні про класних наставників від 1871 р. В історії вітчизняної педагогічної думки діяльність кураторів відображена в роботі Томського технологічного інституту.
