У дослідженні розкрито можливості онлайн-сервісів як засобів здобуття
практичних ІТ-навичок студентами вишів за спеціальності "Інформаційна, бібліотечна та архівна справа".
Мета роботи. У дослідженні розкрито можливості онлайн-сервісів як засобів здобуття практичних ІТ-навичок студентами вишів за спеціальності «Інформаційна, бібліотечна та архівна справа».
Наукова новизна роботи полягає в розгляді онлайн-сервісів як альтернативи стаціонарному програмному забезпеченню, як ефективного інструменту вироблення у студентів практичних ІТ-навичок та постійного їхнього вдосконалення