У статті розглянуто поняття "ризик", досліджено основну кваліфікацію ризиків на основі застосування методу порівняння, аналізу, синтезу та узагальнення. Систематизовано сучасні наукові підходи до розуміння та прояву ризиків у вищій освіті. запропонованоможливий шлях задля мінімізації ризиків.
З 31.12.2014 по 01.03.2015 Наукова бібліотека читачів не обслуговує.
