Стаття присвячена дослідженню мовного субкоду молоді як одній з актуальних проблем в сучасній германістиці. Автор здійснює аналіз праць зарубіжних і вітчизняних науковців з метою встановлення основних ознак даноголінгвістичного явища та доречності використання для його позначення термінів «мова», «жаргон», «соціолект» і «сленг». Вивчення дефініцій дозволяє зробити висновок, що мовному субкоду молоді характерні стилістична заниженість, вживання в усному спілкуванні, тематична обмеженість, вторинність найменування та експресивне забарвлення вокабуляру, вираження протесту як мотив використання, групова гетерогенність. Найбільш вірними для його опису вважаємо терміни «жаргон» і «сленг».
The article deals with the study of young people’s language subcode as one of the urgent issues in modern Germanistics. The author analyses the works of foreign and domestic scientists to determine the main features of this linguistic phenomenon and relevance of designating it as «language», «jargon», «social dialect» and «slang». Scientific papers of different years demonstrate the existence of different viewpoints and approaches in the given research field. Young people’s language subcode is not a separate language, but a component of the German language system. It&s peculiarities are represented primarily on lexical-semantic level and in violation of phonological and syntactical rules of standard German. An important determinant for existence of young communicants’ specific vocabulary is their need for protest&. Young people use their language subcode in informal communication, outside the sphere of official activities or education. Equal status of communication partners, their belongingness to a group play an important role. There are many varieties of yo&ung people’s language subcode because of heterogeneity of the given social and age group. Youth words are used in the life spheres, which are the most relevant for young people. These lexical units are results of secondary nomination, substituting st&andard German vocabulary. They are formed by metaphorizing, word-building or borrowing, their main feature is expressive colouring. Many researchers emphasize pejorative character of youth vocabulary, a lot of rude words and expressions. The most rel&evant terms to describe young people’s language subcode are «jargon» and «slang». It is also correct to determine this linguistic phenomenon as social dialect.
