"В результаті дослідження встановлені особливості поведінкових практик статевого життя студентів (ранній вступ у статеве життя, декілька статевих партнерів), недостатня інформованість щодо контрацептивних засобів, їх функцій; низький рівень обстеження на наявність ВІЛ та ІПСШ. Все це може сприяти порушенню формування їх репродуктивного здоров’я та збільшенню ймовірності інфікування ВІЛ та ІПСШ. Розроблена організаційна модель комплексного впливу на формування репродуктивного здоров’я студентської молоді, яка включила два нові елементи: участь соціальних інтернет-мереж та створення студентського кабінету «Довіра». Висновки. Отримані результати доводять, що поведінка студентської молоді може сприяти порушенню формування їх репродуктивного здоров’я, а розроблена модель дозволить комплексно впливати на їх поведінку в
сторону менш ризикованої".
