"Мета: ухвалення закону України "Про освіту", який є системотвірним елементом сучасного вітчизняного законодавства в галузі освіти, стало важливим кроком у напрямі формування правового поля функціонування всіх освітніх рівнів. Однією із найбільш актуальних проблем цього процесу є забезпечення ефективної імплементації нового закону. Це, в свою чергу, актуалізує дослідження особливостей та практичних механізмів упровадження основних законодавчих норм, як важливу умову дієвості базового закону. Методи: для вирішення завдань дослідження були використання загально- наукові та спеціальні методи юридичної науки. За допомогою формально-логічного методу здійснено аналіз основних норм сучасного законодавства про освіту та обгрунтовано базову роль Закону "Про освіту"."
