Обгрунтовується доцільність використання у процесі формування комунікативної культури майбутніх фахівців соціального захисту комплексу суічасних педагогічних технологій, що визначають структуру і зміст навчально-пізнавальної діяльності студентів, способи педагогічного впливу на їхній професійний і особистіний розвиток, гарантують досягнення очікуваного результату та забезпечують високий методичний рівень вирішення педагогічних завдань."