Стаття зосереджена на дослідженні проблеми самотності дитини-підлітка, го-
ловного героя роману Дж. С. Фоера "Страшенно голосно та неймовірно близько"як важливого емоційно-екзистенційного чинника становлення особистості. Мета цієї розвідки полягає в поетологічному аналізі художнього осмислення “інакшості” дитини. Насамперед розглянуто художнє втілення дитячої проблематики у "дорослому" творі в контексті сучасного суспільства. Досліджено, зокрема, особливості кореляції "дитина-дорослий" та можливості її трансформації на прикладі роману американського письменника.
