Присвячено темі якості освіти на теренах України. Проаналізовано місце й роль якості європейської вищої освіти, а саме те, що Європейський Союз розглядає якісну освіту передусім як інструмент економічного зростання на шляху до розбудови більш компетентно спроможної й динамічної спільноти.
Визначено, що Україна також приділяє велику увагу проблемі якості освіти, проголошуючи її національним пріоритетом і передумовою національної безпеки держави, додержання міжнародних норм і вимог законодавства Українищодо реалізації права громадян на освіту. Якісний рівень освіти забезпечується у світі за допомогою відповідних механізмів, що отримали назву моніторингу, який розуміється як система збирання, опрацювання та поширення інформації про діяльність освітньоїсистеми, що забезпечує неперервне відстеження за її станом і прогнозування розвитку.
Запропоновано створення власної системи моніторингу якості освіти як необхідної умови існування сучасної вищої школи.
Окреслено, що система вищої освіти України має іти шляхом взаємного наближення власних напрацювань і новітнього європейського досвіду в питанні вироблення чітких стандартів якісної освіти, а саме: - створення систем якості різних рівнів; розробка систем менеджменту якості; - створення незалежних аг&ентств із гарантування якості вищої освіти.
The article is devoted to the topic of the quality of education in Ukraine. Analyzes place and role of the quality of European higher education, namely that the European Union is considering a quality educ&ation primarily as a tool for economic growth on the way to building a more competent and capable of a dynamic community. Determined that Ukraine pays great attention to the quality of education, declaring it a national priority and a prerequisite fo&r national security, compliance with international norms and the laws of Ukraine on ensuring the right to education.
The quality of education provided in the world through mechanisms that are called monitoring understood as a system of collecting, p&rocessing and disseminating information on the activities of the educational system that provides continuous monitoring her condition and forecasting of development. Proposed creating its own system of monitoring the quality of education as a prerequ&isite for the existence of modern higher education.
The quality of education - an integral characteristic of education that reflects the extent to real educational processes with regulatory requirements, social and personal expectations. Implementat&ion Evaluation of Education requires the establishment of the degree (level) matching learning outcomes of students, educational programs, the conditions for operating the educational process accepted standards and requirements fixed in the regulatio&ns.
Determined that the learning process requires a restructuring of the educational process downward classroom learning and increase students self-study and individual work. That requires significant adjustments and the nature, content and technolo&gy teaching of.
Outlined that the system of higher education in Ukraine is going through their mutual approach of the latest developments and European experience in the matter of making clear standards of quality education, namely: - the creation of& quality systems at various levels; - Development of quality management systems; - setting up independent agencies to guarantee the quality of higher education.
Посвящается теме качества образования на территории Украины. Проанализированы место и ро&ль качества высшего образования, а именно то, что Европейский Союз рассматривает качественное образование прежде всего как инструмент экономического роста на пути к развитию более компетентно способного и динамического сообщества.
Определено, что Ук&раина также уделяет большое внимание проблеме качества образования, провозглашая ее национальным приоритетом и предпосылкой национальной безопасности государства, соблюдения международных норм и требований законодательства Украины относительно реализ&
З 31.12.2014 по 01.03.2015 Наукова бібліотека читачів не обслуговує.
