"...На основі аналізу наукової літератури та власного досвіду роботи у педагогічному ВНЗ розкрити особливості використання системи інноваційних педагогічних технологій, що забезпечують ефективний розвиток естетичної культури майбутнього вчителя початкових класів, його готовність до оптимального впровадження набутого досвіду художньо-естетичної діяльності в освітній процес початкової школи."