Метою статті є обгрунтування основних векторів стандартизації професійної підготовки молодших спеціалістів у коледжах і технікумах на основі компетентнісного підходу у площині їх узгодження із професійними стандартами та національною системою кваліфікацій.
З 31.12.2014 по 01.03.2015 Наукова бібліотека читачів не обслуговує.
