"Пропонується розробка практичного застосування герменевтичного підходу в роботі над народнопісенним матеріалом. Розкрито специфіку навчально-виховної
роботи зі студентським фольклористичним гуртом у контексті виконавського
фольклоризму етнографічноготипу. На основі власного досвіду та вивчення наукових праць узагальнено концепційні принципи роботи фольклористичного гурту. На базі герменевтичного підходу запропоновано алгоритм процесу пізнання фольклорного тексту та його наукового моделювання".