"Анализ литературных данных по вопросу гуманизации физического воспитания. Обобщение опыта проведения занятий по физическому воспитанию у студентов 1-го и 2-го курсов ХГУ «НУА». Результаты: обосновано, что гуманизация физического воспитания создает значительные потенциальные возможности педагогического влияния на развитие личности. Область применения: занятия по физическому воспитанию в вузах. Выводы: гуманизация образования должна
стать обязательным условием педагогических технологий, а личностноориентированный подход – ключевым психолого-педагогическим принципом организации учебно-воспитательного процесса".