"Рассмотрена история возникновения и развития факультета заочно-дистанционного обучения ХГУ «НУА». Обосновано, что заочное образование сочетает в себе как традиционные черты высшей школы, так и специфические особенности. Изучен вклад профессорско-преподавательского состава в организацию учебного процесса на факультете. Отмечено, что учебный процесс осуществляют 12 докторов и 53 кандидата наук, среди которых выпускники НУА. Отдельное внимание уделено организации воспитательной работы. Студенты-заочники – активные участники внеучебных мероприятий и общеакадемических праздников академии. В статье отмечено, что заочное обучение рассматривается студентами в большинстве случаев как средство освоения конкретных методик профессиональной деятельности".