"Статья посвящена системообразующим принципам обучения в Харьковском гуманитарном университете «Народная украинская академия» (ХГУ «НУА»). Автор подробно рассматривает сформировавшиеся и оформившиеся в систему в течение двадцатипятилетней деятельности вуза системообразующие принципы обучения, характерные для ХГУ «НУА», а именно: принцип преемственности, непрерывности и перспективности; принцип коллективизма; принцип элитарности обучения; принцип единства образовательных, развивающих и воспитательных функций обучения; принцип инновативности обучения. В статье также рассматриваются блоки «классических» общедидактических и современных, инновационных принципов, наряду с системообразующими принципами, формирующими систему базовых принципов обучения в ХГУ «НУА». Автор делает вывод о том, что система принципов обучения вуза, особенно ее системообразующая составляющая, полностью доказала свою эффективность как в рамках научноучебно-образовательного комплекса непрерывного образования ХГУ «НУА», так и в рамках системы непрерывного образования в целом".