Представлено огляд шляхів реформування національної системи IT-освіти, щозатребувана наукою і практикою. Запропоновано підхід до розробки компетентнісно орієнтованого стандарту вищої IT-освіти, в якому будуть сформовані відповідні вимогам IT-галузі компетентності на основі Європейської рамки ІКТ-компетенцій 2.0 та переліку дисциплін, узгодженого з міжнародними стандартами.
З 31.12.2014 по 01.03.2015 Наукова бібліотека читачів не обслуговує.
