"...Розглянуто мистецтвознавчий аспект поняття виконавської школи як феномена культури з предметними і смисловими полями самоздійснення і самовідтворення. Інструментальна виконавська школа формується й розвивається на основі теоретико-методологічних принципів і художньо-естетичних парадигм, які втілюються у сценічно-виконавській практиці музикантів-інструменталістів у певному культурно-історичному просторі".