Дослідження має міждисциплінарний характер і проведено на стику таких галузей, як бібліотечна справа, соціологія та педагогіка. Автор узагальнює досвід реформування бібліотек вищої школи на початку XXI століття, за часв глобалізації та лібералізації процесів прийому до Німеччини представників численних груп іммігрантів, зокрема студентів. Значну увагу приділено докладному описові функцій і тенденцій розвитку бібліотек університетів та інших вищих навчальних закладів за умов дигиталізації та міжкультурних комунікацій.
З 31.12.2014 по 01.03.2015 Наукова бібліотека читачів не обслуговує.
