" В высшем образовании существует огромный потенциал, который может, не ломая традиционного монументализма, обеспечить инновационность при взаимодействии с внешними стейкхолдерами. Залог этого - соответствующий менеджмент, акцент на создание команд, а не организационных структур и должностей".