Постійно зростаюче зацікавлення теоретичними та практичними аспектами економіки знань спричинене тим, що в кінцевому результаті до найвищого економічного ефекту, підвищення валового внутрішнього продукту, покращення рівня якості життя та зростання темпів розвитку економіки в цілому дійшли ті країни, які наполегливо розвивали освітні, наукові, інноваційні галузі, інформаційно-комунікаційні технології, тобто складові економіки знань. Але досі ще існує велика кількість країн, в тому числі й Україна, які приділяють недостатньо уваги розвитку вищезазначених складових нової економіки.