Соціологічний аналіз результатів анкетування українських студентів щодо
Болонського процесу. Описано уявлення студентської аудиторії про сутність, мету Болонського процесу. Здійснено порівняння відповідей студентів за віковими категоріями I–II та III–Vроків навчання. Зроблено висновки щодо вдосконалення вивчення предмету "Болонський процес" у вищій школі.
Для перевірки можливості замовлення цієї складової частини перейдіть на головний документ!