Присвячена вивченню проблеми усвідомлення життєвої події вступу до університету абітурієнтами вищих навчальних закладів. Показано, що для молодих людей вступ до університету становить важливу життєву подію, що потребує відображення у текстах та життєвихісторіях. Проведене емпіричне дослідження, в якому доведено, що усвідомлення вступу до університету відбувається через аналіз даної події в текстах, а також через рефлексію та пошук смислу даної події.
Для перевірки можливості замовлення цієї складової частини перейдіть на головний документ!