У статті показано, що усне оприлюднення психологом-науковцем своїх наукових доробків ставить перед ним нову, пов"язану з розвитком інформаційного суспільства вимогу, а саме опанування презентаційними вміннями. Проведений аналіз літературних джерел з точки зору своєчасності застосування новітніх методів усного представлення та донесення до наукової спільноти результатів своїх наукових досліджень.З"ясовано, що важливого значення набуває розвиток здатності науковців успішно презентувати результати власнихдосліджень, зокрема в усному науковому дискурсі. Згадана здатність передбачає критичне ставлення автора - творця наукового повідомлення - до інформації, його вміння рефлексувати думку аудиторії, вибирати оптимальну форму подання результатів власного дослідження, кваліфіковано працювати з текстом. Вміння презентувати власні наукові доробки є одним з важливих елементів психологічної компетентності психолога, що забезпечує їхню асиміляцію в наукових колах та творче застосування на практиці.
