Формування компетентності майбутнього вчителя розглядається з огляду на необхідність продукування педагога нової генерації-здатного не тільки до передачі певної суми знань, але й до формування в учнях уміння жити суспільним чином, з високою мораллю і духовністю, зі світоглядом, орієнтованим на творчу самореалізацію. Ключові слова: людина, освіта, компетентність, компетентнісний підхід, культура, виховання.
Формирование компетентности будущего учителя рассматривается с учетом необходимости выработки педагога нового поколения - способного не только к передаче определенной суммы знаний, но и к формированию у учащихся умения жить общественным образом, с высокой моралью и духовностью, с мировоззрением, ориентированным на творческую самореализацию.
Forming of competence of a future teacher was considered with a view to producing a new generation of pedagogue - able not only to transmit a certain amount of knowledge, but also to the formation in students the ability to live in a public manner, with high morals and spirituality, with the outlook, focused on creative selfrealization.
