Розглянуто музику як вид творчості, її дію на людину, особливо в дитячому віці, цілющі властивості, елементи естетичної насолоди, вплив на світогляд. Проаналізовано аспекти творчої діяльності естрадного виконавця на ранньому етапі. Пісенну продукцію, щопідлягає вивченню, поділено на три основні блоки: фольклорний, класичний та естрадний. Зазначено, що фольклорна спадщина є першим і багатющим джерелом пізнання, зокрема музичної науки, дітьми. Друге
джерело пізнання музики підлітком — це класична спадщина, де нагальними постають питання культури співацького звука, розвитку музичних здібностей та мислення юних вокалістів, формування художнього смаку. Третьою складовою дитячого репертуару є пісні естрадного спрямування.
З 31.12.2014 по 01.03.2015 Наукова бібліотека читачів не обслуговує.
