Проаналізовано дефініцію «система виховання вищої професійної освіти»; її
складові (дидактичну; систему виховної роботи; систему науково обґрунтованого аналізу результатів діяльності; систему управління та психологічну складову). Закцентовано увагу на особливостях науково-методичного забезпечення виховного процесу у вищій школі, яка виступає центральною ланкою системи виховання вищої професійної освіти. Проінтерпретовано термін "науково-методичне забезпечення" та його найважливіші компоненти.