У статті аналізуються питання, присвячені розкриттю цивільно-правового статусу
вищого навчального закладу відповідно до чинного законодавства України. Висвітлюються особливості цивільної правосуб’єктності вищого навчального закладу. Окрема увага приділяється процедурі набуття вищим навчальним закладом цивільної правоздатності та дієздатності, яка включає в себе державну реєстрацію як юридичної особи, ліцензування освітньої діяльності, акредитацію та атестацію.