У статті розглядаються окремі аспекти євроінтеграційних прагнень України, пов"язаних з реформуванням системи вищої освіти в рамках участі у формуванні єдиного європейського освітнього простору та реалізації основних принципів Болонського процесу. Розкрито та проаналізовано проблеми цивілізаційного вибору України через призму освітніх реформ та переходу на європейські освітні стандарти. Продемонстровано порівняльну характеристику реалізації Болонського процесу в системі вищої освіти України та Росії.
The article deals with some aspects of European integration aspirations of Ukraine related to the reform of higher education in the framework of the formation of a single European education and implementing the basic principles of the Bologna process. It reveals and analyzes the problems of civilizational choice of Ukraine through the prism of education reforms and transition to European educational standards. The comparative description of implementation of the Bologna process in higher education in Ukraine and Russia is demonstrated
