Стаття присвячена проблемі «зняття» суперечностей української вищої освіти через використання потенціалу інтеграції природничого та гуманітарного знання.
The article deals with "remove" the contradictions of Ukrainian higher education through the use of the integration of natural and human knowledge.
З 31.12.2014 по 01.03.2015 Наукова бібліотека читачів не обслуговує.
