У статті наводяться дані про дослідження ролі генераційного фактору у соціалізації особистості та у формуванні духовної єдності суспільства, визначення цього фактору, характеристика поняття покоління, класифікація поколінь, розглядаються місія кожного зпоколінь, типи диференціації поколінь, психологічні чинники генераційного руху особистості залежно від її спрямованості, інтелекту, темпераменту, приклади організації гармонійного співіснування та співпраці поколінь при вирішенні глобальних та історичних проектів. Формулюються нагальні питання подальшого вивчення і використання генераційного фактору для покращення соціалізації особистості та зміцнення духовної єдності різноманітних поколінь суспільства.
В статье приводятся данные об исследовании роли генерационного фактора в социализации личности и в формировании духовного единства общества, определение этого фактора, характеристика понятия поколения, классификация поколений, рассматриваются миссии каждого из поколений, типы дифференциации поколений,психологические факторы генерационного движения личности в зависимости от ее направленности, интеллекта, темперамента, примеры организации гармоничного сосуществования и сотрудничества поколений при решении глобальных и исторических проектов. Формули&руются насущные вопросы дальнейшего изучения и использования генерационного фактора для улучшения социализации личности и укрепления духовного единства различных поколений общества.
The article presents data on the study of the generation factor rol&e in the socialization of personality and in the formation of the spiritual unity of the society, the definition of this factor, the characteristic of the generation concept, generations classification considered the mission of each of them, the type&s of generations differentiation, psychological factors of the generation of personality movement, depending on its orientation, intelligence, temperament, examples of the organization of harmonious coexistence and cooperation of generations in addre&ssing global and historical projects. The current issues for further study and the usage of the generation factor are formulated to improve the socialization of the individual and for strengthening the spiritual unity of the different generations in &society.
