Автором здійснено комплексне дослідження впливу якості освітньої системи на основні економічні показники розвитку країни. Особливу увагу привернуто до показників матеріально-технічного забезпечення, фінансової незалежності ВНЗ, якості освітніх програм та незадовільних показників міжнародної діяльності ВНЗ.