Освітні послуги в контексті головних глобалізаційних тенденцій
Рік:
2014
Сторінок:
С. 159-162
Тип документу:
Стаття
Головний документ:
Українознавчий альманах / Київ. нац. ун-т ім. Тараса Шевченка. Вип. 17. - Київ, 2014
Анотація:
У статті досліджуються головні тенденції сучасної зарубіжної та вітчизняної освіти. Базуючись на дослідженнях в сфері філософії, педагогіки, економіки та політології, автор аналізує нову роль вчителя та учня в системі освітніх послуг. У ході дослідженнярозкриваються головні протиріччя у процесі проникнення явищ глобалізації в національні педагогічні структури. Освіта ж, в цьому випадку інтерпретується передовсім як засіб двосторонньої взаємодії в умовах інтегрованого мультикультуралізму.
The article investigates the main trends in the modern foreign and national education. Based on researches in the field of philosophy, pedagogy, economics and political science the author examines the new role of a teacher and a student in the educational system. Thestudy revealed some major contradictions in the process of penetration of the phenomena of globalization into national educational system. Education, in this case, is interpreted first of all as a means of bilateral interaction under conditions of integrated multiculturalism.
