Висвітлюються умови формування групи науково-освітніх видань; пропонується характеристика підгруп, залежно від задекларованих завдань і проблемно-тематичного наповнення.
The article elucidates the conditions of forming of scientific and educational group of editions; descriptions of subgroups depending on the declared tasks, problem and thematic filling are offered.
Статья освещает условия формирования группы научно-образовательных изданий; характеризируются некоторые подгрупы, в зависимости от задекларированных заданий и проблемно-тематического наполнения.
