Висвітлено окремі методологічні та організаційні аспекти моніторингу ефективності навчального процесу у вищих навчальних закладах. Запропоновано методику квадрант-аналiзу як нового засобу та інструмента вимірювання ефективності навчального процесу у вишах.
Освещены отдельные методологические и организационные аспекты мониторинга эффективности учебного процесса в высших учебных заведениях. Предложена методика квадрант-анализа как нового средства и инструмента измерения эффективности учебного процесса ввузах.
Deals with some methodological and organizational aspects of monitoring the learning process in higher education. The technique of quadrantanalysis as a new product and tool measuring the effectiveness of the educational process in universities.
