Висвітлено основні етапи становлення природничо-географічного факультету Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського. Проаналізовано особливості формування і розвитку кафедр факультету за 40 років його діяльності. Розкрито внесок співробітників кафедр та їх завідувачів у розвиток природничо-географічної освіти, проблеми і перспективи навчальної і наукової роботи кафедр факультету у нових умовах вищої школи.
