У статті розглянуто сутність та співвідношення системоутворюючих категорій економічної компетентності. Автор розкриває визначення системоутворюючих категорій економічної компетентності з огляду на застосування таких понять у процесі навчання учнів в умовах сучасного ринкового господарювання. Автор також наводить власну логіку-структурну систематизацію складових, які кінцевим результатом мають формування економічної компетентності особистості.
