На основі практичної роботи агентства "ЮН-ПРЕС" досліджується проблема виховання інтернет-компетентності в юних журналістів та розкривається сутність практикуючого інструментарію медійної освіти для стимулювання розвитку творчого медіасприйняття в умовах сучасного інтернет-простору.
Based on the practices of the agency "Yoon-PRESS" the author examines the issue of education of online competence of young journalists and reveals the essence of practicing media education tools for stimulating the development of creative media perception in the modern Internet-space.
