У статті на прикладі гончарних цехів, які діяли на території підросійських українських земель, проаналізовано умови передачі професійних гончарських знань від майстрів до учнів та підмайстрів, розглянуто цехову систему професійного зростання гончарів, вказано на права й обов"язки учнів, підмайстрів та майстрів в українських гончарних цехах, з"ясовано обставини перешкоджання поширенню учнівства, вказано на причини згортання цехового учнівства серед гончарів.
В статье на примере гончарных цехов, действовавших на территории подроссийских украинских земель, проанализированы условия передачи профессиональных гончарных знаний от мастеров к ученикам и подмастерьям, рассмотрена цеховую система профессионального роста гончаров, описаны права и обязанности учеников, подмастерьев и мастеров в украинских гончарных цехах, выяснены обстоятельства препятствования распространению ученичества, указаны причины свертывания цехового ученичества среди гончаров.
The conditions of the transmission of professional potteryknowledge from masters to pupils and apprentices have been analysed in the article on the example of pottery guilds, which functioned on the territory of the Russian-controlled Ukrainian provinces. The guild system of the professional advancement of &potters has been considered. The author pointed out rights and obligations of pupils, apprentices and masters in Ukrainian pottery guilds too. The circumstances impeding the spreading of apprenticeship have been cleared; the causes of the curtailing &of guild apprenticeship among the potters have been elucidated.
